3月28日上午，2023-2024学年第二学期督学组第一次工作会议在行政楼辅二楼召开。校党委常委、副校长潘旭海、教务处、质控处负责人和各教学单位主要负责人及督学组组长参加会议。
刘颖对今年重点工作“专业专项评价”工作计划进行了说明。专业建设专项评价工作在评价项目上分为课程体系、课程建设、课堂教学、实践教学以及教学管理5个部分，在组织形式上按照专业招生年份分项目组合评价，时间安排上贯穿全年，人员安排上以培养校内专家为主，引进产业评价专家。刘颖还对近期开展的课程体系评价工作做布置和说明，该项工作主要以学习成果导向理念分析和评价课程体系建设情况，以评促建，为后续人才培养方案的修订工作做准备。会上还对教学督导工作提出要求，一是教学单位听评课计划要统筹安排；二是听评课要公平公正标准统一；三是听评课记录要及时反馈；四是加强实践课程评价。会议通报了当前课堂教学管理中缺勤情况，要求教师及时考勤，学工、教学协同管理，提高课堂教学质量。会议最后，针对年度“教学工作”目标考核中质量监控部分进行了修订说明。
潘旭海指出，人才培养质量是学校办学的生命线，教学单位要高度重视人才培养的各个环节，以专业建设评价工作为契机，以评促建，扎实抓好人才培养方案的修订、课程建设、课堂教学以及实践教学工作，同时要进一步规范教学质量管理，加强质量文化建设，达成质量共识。
图 督学组工作会议现场
（质量监控与评估处 图/文/朱琳 审核/刘颖）